Dikkat eksikliği, dağınıklık ya da acelecilik gibi hepimizin zaman zaman gösterebildiği tipte davranışları bir sendrom olarak ele almak bir çoğumuza anlaşılması güç gelebilir.Fakat, DEHB’deki fark ise bu herkeste olabilecek cinsten davranışsal sorunları toplumun yaklaşık yüzde 5-8’inde sürekli veya birden çok ortamda bireyin görev ve sorumluluklarını yerine getirmesininde, gelişiminde ya da toplumsal hayatta yer almasını engelleyici bir şekilde yaşanmasındandır. DEHB gelişimin temel ilkelerinden birisi olan hayatın zorluklarına dayanıklılığın gelişmesine ve buna bağlı olan özgüvenin yaratılmasına fırsat vermemektedir.
KAYNAK : ‘Hiperaktif Çocuk Okulda’ , Doğan Kitap, 2011 , Yankı Yazgan